সেই সময় হাতিয়া ছিল একটি প্রত্যন্ত দ্বীপাঞ্চল। গ্রামীণ মানুষরা আধুনিক শিক্ষা থেকে প্রায় বঞ্চিত থাকলেও দ্বীনি শিক্ষা গ্রহণের প্রতি ছিল তাদের গভীর অনুরাগ। ইসলামি শিক্ষার প্রচার-প্রসার, হিফজ ও কিরাত, ফিকাহ, হাদিস ও তাফসীরসহ কোরআন-সুন্নাহ ভিত্তিক পূর্ণাঙ্গ শিক্ষা ব্যবস্থা চালুর উদ্দেশ্যে তৎকালীন আলেম সমাজ, এলাকার ধর্মপ্রাণ ব্যক্তিবর্গ এবং সমাজসেবীদের অক্লান্ত প্রচেষ্টায় হাতিয়া রহমানিয়া মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠিত হয়।

প্রতিষ্ঠার শুরুতে এটি ছিল একটি প্রাথমিক স্তরের মাদ্রাসা। ধীরে ধীরে ছাত্র-শিক্ষক সংখ্যা বাড়তে থাকে এবং পাঠ্যক্রমের পরিধি প্রসারিত হয়। স্থানীয় সমাজপতিদের সহায়তা ও জনগণের আন্তরিক সহযোগিতায় মাদ্রাসাটি উন্নতির ধারায় এগিয়ে চলে। কয়েক দশকের মধ্যেই এটি আলিম, কামিল পর্যায়ের সমমান অর্জন করে এবং বর্তমানে ফাজিল মাদ্রাসা হিসেবে স্বীকৃতি পেয়েছে।

এখান থেকে বহু আলেম, শিক্ষক, সমাজসেবক ও সুশিক্ষিত নাগরিক দেশ-বিদেশে সুনামের সাথে দায়িত্ব পালন করছেন। তারা ইসলামের দাওয়াত, শিক্ষা, সমাজ উন্নয়ন ও জাতীয় অগ্রগতিতে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রেখে চলেছেন।

শিক্ষার্থীদের নৈতিক ও চারিত্রিক গঠনের পাশাপাশি আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থার সাথেও এই প্রতিষ্ঠানকে সমৃদ্ধ করা হয়েছে। ফলে ধর্মীয় শিক্ষার পাশাপাশি সাধারণ শিক্ষার সমন্বয়ে এ মাদ্রাসা এক অনন্য মর্যাদা অর্জন করেছে।

এক শতাব্দীরও বেশি সময় ধরে এ প্রতিষ্ঠান ইসলামী শিক্ষা বিস্তার, সমাজ উন্নয়ন ও শিক্ষিত প্রজন্ম তৈরির ক্ষেত্রে অবিচ্ছিন্ন ভূমিকা পালন করে আসছে। বর্তমানে হাতিয়া রহমানিয়া ফাজিল মাদ্রাসা শুধুমাত্র একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান নয়, বরং এটি দ্বীপাঞ্চলের মানুষের ধর্মীয়-সাংস্কৃতিক কেন্দ্রবিন্দু ও গৌরবের প্রতীক।